KOMUNIKACJA I SPOŁECZEŃSTWO

Witam wszystkich na moim blogu. 

 

Na początek przedstawię się, oficjalnie  jestem Patrycja , chociaż wolę swoje drugie imię, Alicja. I tak tu będę się zwracać, bo chcę być po prostu autentyczna . Studiuję  drugi rok  Pedagogikę Przedszkolną i Wczesnoszkolną na UWM . Zaczęłam pisać  bloga po to by zebrać w jednym miejscu całą zdobytą wiedzę z zajęć z EDUKACJI SPOŁECZNO-PRZYRODNICZEJ. Będę dzielić się swoimi przemyśleniami i spostrzeżeniami zauważonymi podczas zajęć. Nie zabraknie również pomysłów w jaki ciekawy sposób można poprowadzić zajęcia z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

W przyszłości jako nauczyciele powinniśmy stawiać dzieciom miejsce do rozwoju ,tworzyć środowisko edukacyjne . Poza tym powinno cechować nas zgodność między słowem , a postępowaniem , umiejętność poszanowania godności ludzkiej ucznia, jego wolności wyboru, słowa, stawiać wymagania i konsekwentnie je egzekwować , a także umiejętność kontaktu z uczniami. 

Człowiek jako gatunek ludzki związany jest ciągle z życiem w grupie. W czasach przed naszą erą ,kiedy to rodziła się ludzkość, przetrwanie hominidów zależało od wielkości grupy . Część grupy szła  na polowanie , a druga część zajmowała się przyrządzeniem tego , co można było uzyskać z zasobów środowiska. Nieodłącznym elementem były inicjacje społeczne takie jak muzyka z rytmem, taniec ,język, kultura. Do dziś część ludzi wyróżnia kultura, historia i język.  Porozumiewamy się nie tylko mową, ale też poprzez zapamiętywane symbole.

Malowidła naskalne 

Znaki drogowe

 

Człowiek z latami, wiekami ewoluował.  A razem z nim komunikacja między ludźmi . W tym czasie możemy wyróżnić trzy epoki .

 

• Pierwsza SŁOWNA 

W tej epoce możemy domyślić się ,że chodzi o komunikację werbalną ( słowną). Tym sposobem ludzie najczęściej  posługują się , kiedy są obok siebie, mają kontakt bezpośredni. Przy komunikacji werbalnej występuje również niewerbalna, która informuje o stanach emocjonalnych rozmówcy, intencjach, pozycji społecznej, czy też wykształceniu. Komunikaty niewerbalne  często są nadawane i odbierane nieświadomie, jednak odgrywają niekiedy ważniejszą rolę od werbalnych .

• Druga PISMA i DRUKU 

 Pismo jest to umowny system znaków graficznych w danym społeczeństwie, za pomocą których można posługiwać się w komunikacji werbalnej. Zanim powstało pismo to do formy pisemnego przekazu służyły obrazki, symbole. Ewoluowało bardzo szeroko od piktogramów przez ideografy , pismo analityczne, aż do pisma fonetycznego. Inną formą pisma jest druk. Można powiedzieć, że jest to wielokrotne odbicie obrazu , w skrócie jest to kopiowanie, powielanie . Ruchomą czcionkę drukarską wynalazł  Jan Gutenberg  w 1450 roku. Pierwszą księgą jaką wydał Gutenberg była Biblia, 42-wierszowa, wydana w 1555roku.

•  Trzecia                                      KONTAKTU  ZAPOŚREDNICZONEGO 

 Tutaj już jest bardziej rozbudowana forma, bo pośredniczą nie tylko słowa, pismo , symbole , znaki. Używa się także narzędzi takich jak laptop, smartfony, tablety przez które możemy widzieć się i rozmawiać  wirtualnie z drugą osobą. Wysyłać wiadomości pisemne oraz emotki.

Jak już wiemy człowiek nie może żyć bez społeczeństwa, wciąż potrzebuje kontaktu z drugim człowiekiem poprzez rozmowę, pismo, czytanie wiadomości. Ciągle potrzebujemy  uwagi , akceptacji , miłości , a zarazem wolności. Są to nieodłączne elementy ludzkiego życia. Można żyć samemu, w pojedynkę, ale co z tego skoro z braku poczucia bycia członkiem jakiejś społeczności człowiek traci wiarę i sens w to co robi. Jako przyszły nauczyciel będę starała się wpierać dzieci by miały poczucie przynależności do klasy, grupy, którą będę edukować i wychowywać .

I to byłoby na tyle .

Dzięki, że wpadliście do mnie i do następnego razu .

Alicja 👩🏻‍🎓